На мой взгляд, бессмысленно заниматься теорией, гармонией, полифонией, если практически не понимаешь, как применить это к своему инструменту. Во время моей учебы все теоретические дисциплины прошли стороной. Так как во время учебы время хватало на развития исполнительского навыка, да и сейчас наверное бы не начал этим заниматься, если бы не травма руки. Начав готовить уроки и сам заново прохожу все когда - то упущенное. Все больше и больше проникаюсь этими науками.

Ищу единомышленников

Вступление

Ищу единомышленников

Всем привет! кто читает эти строки. Если вернутся назад, то основной целью погружение в программирование была цель создать обучающий сайт на тему пошаговое сочинение музыки для учеников музыкальной школы или тех, кто только вступает в мир музыки.

Ищу всех тех кому интересен такой подход в занятиях, где помимо исполнительского навыка будет развиваться и теоретический с практическим применением на своем инструменте. Тут неважно на каком инструменте вы играете. Поэтому упражнения делаю как понимаю, и если найдутся более продвинутые гуру и помогут советом, различными идеями буду весьма благодарен

Объединении сольфеджио, теории в практических заданиях на своем инструменте.

Идея заключалась в практическом объединении сольфеджио, теории в практических заданиях на своем инструменте.

До своего увольнения из музыкальной школы я интенсивно нарабатывал материал, изучал различные программы для онлайн обучения. Эти задание давал своим ученикам чтобы определить практичность и скорость выполнения с пошаговым подведением к более серьезным классическим произведениям. Но после того как меня уволили из музыкальной школы, всецело погрузился в изучение программирования.

Сейчас мой уровень возрос и уже могу начать шаг за шагом осуществлять очередную организацию в этом направлении. Конечно, это не произойдет в одно мгновения, так как здесь нужна большая пошаговая организация и главное ваше участие в составлении задании и решений этих заданий, а также нужна команда, без которой ничего этого не будет осуществлено. Нужна разработка материала.

Хотелось бы, чтобы этот урок стал стартом для лучших уроков в объяснении сложных композиторских навыков простым и доступным языком. Основная цель - создание материала для занятий, связанных с сочинением музыки для детей в муз школе. Название моего стартового урока: " Как и из чего начать сочинять". План дальнейших занятий в моем мозговом проекте.

План пошаговых заданий